Ação-Chave KA104
O Agrupamento de Escolas de Anadia candidatou-se a um projeto na Ação-Chave KA104 - Educação de Adultos, para o período de 2019 a 2021, o qual foi aprovado com 100% do financiamento proposto.
O projeto irá permitir a mobilidade para fins de aprendizagem de pessoal docente e não docente, englobando a participação em cursos estruturados orientados para a educação de adultos.
Estes serão realizados em diversos países europeus ao longo do período que decorre entre junho/2019 e maio/2021.
O Projeto
O título do Projeto da Ação-Chave 1 - Nº 2019-1-PT01-KA104-060513 é INOVAR PARA MOTIVAR: (Re)Pensar para Qualificar.
Está suportado na constatação de que a valorização do capital humano é uma 'vantagem competitiva' e no impacto e importância que fatores motivacionais desempenham na aposta dos adultos num percurso que eleve as suas qualificações, tentando prevenir e evitar o 'dropout'. Destaca-se também a elevada necessidade de aumentar a taxa de participação dos adultos na aprendizagem ao longo da vida.
As atividades propostas para o staff têm em conta a melhoria e o alargamento de oportunidades de aprendizagem adaptadas às necessidades de adultos com baixa qualificação e, também, ao aumento da necessidade de resposta a um público de migrantes e refugiados.
Está aprovada a mobilidade, totalmente financiada, para formação de 15 docentes/não docentes.
Objetivos e Metodologia
O plano apresentado pretende otimizar as competências do
staff, dotá-los de ferramentas mais eficazes e melhorar a qualidade dos serviços de Educação/
formação prestados atualmente e os que se projetam prestar no futuro..
As atividades propostas para o staff, têm em conta o potencial de cada ação
em gerar momentos de partilha e aprendizagem para a promoção de competências e capacitação
de todos os elementos (docentes e técnicos).
As áreas chave em que se pretende investir são: reduzir o “dropout” dos adultos em processo de qualificação escolar e/ou
profissional e aumentar as oportunidades de acesso à qualificação e sensibilizar para a sua
importância a população desfavorecida/em risco de exclusão
Assim, aos participantes será oferecida a abordagem de estratégias motivacionais, a troca de práticas que permitam um pensamento “out of the box”, estimulando o staff para a
importância de promover o pensamento divergente, a sensibilização para a importância de transformar a diversidade cultural em
oportunidades de crescimento, permitindo trabalhar a inclusão e tolerância, a partilha de estratégias e práticas de outros parceiros europeus bem como, refletir
sobre abordagens que integrem o trabalho junto de migrantes e refugiados e o aprofundamento do conhecimento e utilização
de novas ferramentas informáticas.
Após a divulgação das mobilidades, a recolha de inscrições e a seleção dos participantes, estes terão de preencher
um inquérito em lingua inglesa (usada na formação) que inclui, entre outros aspetos, a motivação e a necessidade de formação no contexto europeu.
São agendadas reuniões de trabalho de preparação prévia dos participantes com a abordagem de aspetos culturais, linguísticos e formais a ter conta durante e formação.
Após a formação é obrigatório a realização e submissão de um relatório individual de atividades.
Inscrições
As inscrições encontram-se abertas para as mobilidades/cursos já previstos.
Podem inscrever-se todos os docentes e não docentes do Agrupamento de Escolas de Anadia, preenchendo o formulário disponível AQUI.
Serão consideradas as inscrições efetuadas até ao dia 15 de julho de 2019, inclusivé.
As datas, temas e locais da formação são os seguintes:
CURSO ESTRUTURADO I
Tema: Improving English Language Skills
Objetivo: Melhorar as competências na lingua inglesa, no domínio escrito e oral, e alargar a rede europeia de contactos.
Local: Split - Croácia
Datas: de 27 de outubro a 2 de novembro de 2019
Datas: de 26 de maio a 1 de junho de 2020
CURSO ESTRUTURADO II
Tema: Working with diversity - Building integration and tolerance in the workplace
Objetivo: Abordar a inclusão e tolerância em contexto laboral e escolar nomeadamente estereotipos e preconceitos.
Planeamento de um manual de boas práticas sobre diversidade e inclusão.
Local: Ashford - Irlanda
Datas: de 24 a 28 de fevereiro de 2020
CURSO ESTRUTURADO III
Tema: Developing effective communication skills
Objetivo: Desenvolvimento de capacidades de comunicação eficazes dos participantes
através da identificação e compreensão de deficiências no processo de comunicação em diversas situações aplicadas à educação de adultos.
Local: Liubliana - Eslovénia
Datas: de 3 a 9 de maio de 2020
CURSO ESTRUTURADO IV
Tema: Non-formal education and innovative teaching methods
Objetivo: Promoção de parcerias estratégicas para recapacitação e qualificação de adultos através de incentivos crescentes para a aprendizagem de adultos.
Local: Bolonha - Itália
Datas: de 22 a 28 de novembro de 2020